Kako nastaju poučne staze? – Iza kulisa!

Poučne staze danas su jedan od najpopularnijih načina približavanja prirode široj javnosti. One nas vode kroz šume, planine, uz jezera, preko livada ili kulturno povijesnih lokaliteta, obogaćujući šetnju informacijama, pričama i iskustvima.

Javna ustanova Zagorje zeleno tijekom 20 godina rada uredila je čak 5 poučnih staza na području Krapinsko-zagorske županije:

Planinarsko-poučna staza Putovima orhideja
Kružna staza Hušnjakovo
Staza kroz krošnje Zelenjak
Edukativna staza Veze prirode
Eko staza Cesarskom gorom

No kako zapravo nastaje jedna kvalitetna, održiva i edukativna staza?
Iz Javne ustanove Zagorje zeleno poručuju da iza svakog teksta, fotografije, table, svakog putokaza i svakog kilometra staze krije se dug, interdisciplinaran proces.
Od čega se on sastoji?

1. Početna ideja i definiranje ciljeva
Sve počinje od pitanja: Što želimo da ljudi dožive i nauče na stazi? Ciljevi se jasno određuju: želi li se educirati posjetitelje o biološkoj raznolikosti, povijesti, geologiji ili možda važnosti očuvanja staništa?

U ovoj fazi razmatra se i ciljana publika: obitelji, škole, izletnici, planinari, posjetitelji s posebnim potrebama – svaka grupa ima drugačije potrebe i očekivanja.

2. Terensko istraživanje i odabir trase
Sljedeći korak je izlazak na teren. Pregleda se područje i procjenjuju se sigurnost i prohodnost terena, postojeća infrastruktura, osjetljivost ekosustava i zaštićenog područja te zanimljivosti i raznolikost točaka u prostoru.

Trasa se odabire tako da bude logična, sigurna i edukativno bogata, ali i da minimalno utječe na prirodu.

3. Planiranje i projektiranje staze i financija
Nakon odabira trase, izrađuje se detaljan projekt koji uključuje:
- precizan tlocrt i visinski profil
- odabir točaka interesa (lokacije ploča, putokaza, odmorišta, vidikovaca)
- idejno i izvedbeno rješenje
- izrada troškovnika i osiguravanje financija

4. Edukativni sadržaji i interpretacijske ploče
Poučne staze nisu samo šetnica – one interpretiraju prostor. Zato se velika pažnja posvećuje edukativnom tekstu i poruci koja se želi prenijeti.

Proces uključuje:
- istraživanje stručne literature
- pisanje tekstova jednostavnim, pristupačnim jezikom te lektoriranje
- izradu ilustracija, fotografija, karata i vizualnih elemenata
- dizajn i pripremu za tisak
- tisak i izrada tabli, putokaza i drugih elemenata

5. Uređenje terena i izgradnja infrastrukture
Kada su projekt i sadržaji spremni, započinju radovi na terenu:
- čišćenje i označavanje staze
- postavljanje tabli, putokaza, markacija i sigurnosnih elemenata
- izgradnja odmorišta i vidikovaca
Cilj je da se infrastruktura uklopi u okoliš i traje što duže, uz minimalno održavanje.

6. Otvaranje i promocija
Kada je sve spremno, staza se predstavlja javnosti:
- organiziraju se vođene ture
- objavljuju novosti, karte i brošure o stazi
- promovira se preko medija i društvenih mreža

7. Održavanje i nadogradnja
Poučna staza nije “gotova” onoga dana kada se otvori.
Ona zahtijeva:
- redovito održavanje staze i infrastrukture
- obnavljanje ili zamjenu ploča oštećenih vremenom
- ažuriranje sadržaja (nove informacije)
- promatranje utjecaja posjetitelja na okoliš

Stvaranje poučne staze spoj je znanja iz ekologije, dizajna, pedagogije i terenskog rada. To je proces u kojem se priroda tumači, a ne samo pokazuje. Kada sljedeći put stanete pred lijepo dizajniranu tablu ili kročite na uredno obilježenu stazu, sjetite se – iza toga stoji tim ljudi koji je spojio znanost, kreativnost i ljubav prema prirodi.

Tekst: Javna ustanova Zagorje zeleno
Fotografije: Mario Jurina i Javna ustanova Zagorje zeleno