Gimazijalci nas uče: U e-otpadu ima vrijednih materijala poput zlata i opasnih poput žive
Za potrebe ovog projekta učenici su sastavili anketu o elektroničkom otpadu kako bi vidjeli koliko je javnost upućena u ovu problematiku i o tome izradili video koji se može pogledati i klikom na link u tekstu
'Let the environment breathe by letting your e-waste recycle' je međunarodni projekt u kojem sudjeluju učenici Gimnazije Antuna Gustava Matoša – Zabok zajedno s učenicima iz Bugarske, Francuske, Turske, Jordana, Litve i Latvije. Cilj je ovog projekta ispitati učinke elektroničkog otpada na okoliš i na zdravlje ljudi i podijeliti ga s javnosti. 'Svatko može pridonijeti recikliranju elektroničkog otpada počevši od svog doma, osvijestiti ovaj problem i zaštititi svoj okoliš. Svakim danom tehnologija napreduje tako velikom brzinom da potiče ljude da svoje digitalne uređaje, iako još uvijek rade, zamijene najnovijim modelima.
Količina e – otpada se povećava
Može se zaključiti da se količina e-otpada brzo povećava, a to predstavlja veliku prijetnju za okoliš. E - otpad stvara se iz bilo čega elektroničkog: računala, telefona, televizora, monitora, mobitela, videorekordera, CD uređaja, faks uređaja, pisača itd. Većina ljudi nije svjesna da je nužno reciklirati elektronički otpad i koje su prednosti njegovog recikliranja, jer sadrži mnoge vrijedne materijale, poput aluminija, bakra, zlata, srebra, plastike i drugih metala, koji se mogu obnoviti, upotrijebiti i reciklirati, kako bi se sačuvali prirodni resursi i energija potrebna za proizvodnju nove elektroničke opreme.
Dio otpada može zagaditi tlo i vodu
E-otpad također sadrži otrovne i opasne materijale, uključujući živu, olovo, kadmij, berilij, krom i druge štetne kemijske spojeve, koji mogu iscuriti u naše tlo i vodu i tako uzrokovati njihovo zagađenje. Za potrebe ovog projekta učenici su sastavili anketu o elektroničkom otpadu kako bi vidjeli koliko je javnost upućena u ovu problematiku. Anketa se provodila u svim školama partnera, a rezultate dobivene u našem okruženju obradili su učenici 2.a razreda opće gimnazije: Angelina Piljek, Željka Hazulin, Dora Dominko i Sebastian Klancir pod mentorstvom profesorice Gordane Grah. Analiza ankete prikazana je videom koji se može vidjeti OVDJE.