Prošle srijede, 4. svibnja, 3.b razred Osnovne škole Donja Stubica postao je brojniji za jednog učenika. U razred je došao gradonačelnik Donje Stubice, Nikola Gospočić.

Iz škole su nam otkrili i kako i zašto je taj dan odlučio provesti s učenicima. Naime, u trećem razredu učenici istraživački pristupaju temi 'Ja i drugi u zajednici'. Kroz ishode spoznaju kako je organizirana lokalna zajednica, tko i kako vodi grad, kako se donose odluke te kako se postaje gradonačelnik i član gradskog vijeća. Kroz međupredmetnu temu Građanskog odgoja i obrazovanja učenici su spoznali da se mogu predložiti akcije važne za cijelu zajednicu, da mogu i sami aktivno sudjelovati u životu grada te da slobodno postavljaju pitanja i daju prijedloge što treba i što žele djeca u gradu, pojasnila nam je učiteljica ovog razreda Snježana Štefek Borovčak.

Gradonačelnik je ulaskom u razred postao i učitelj i učenik, a pred sobom je imao članove Gradskog vijeća koje je brojnije nego je to stvarno Gradsko vijeće Grada. Učenici su bili jako znatiželjni te su prvo pitali da što je radio i čime se bavio prije nego je postao gradonačelnik. U vedrom ozračju saznali su da je po struci pravnik i da jako voli povijest. Između ostalih, asuli su ga i pitanjima poput kada će se kroz Donju Stubicu voziti brzi vlak, može li se u gradu napraviti Zoološki vrt, zašto grad nema igraonicu i kino te što sve on obavlja kao gradonačelnik i kako zna što je dobro, a što loše za Donju Stubicu.

Gradonačelnik je na svako postavljeno pitanje izuzetno opširno odgovorio, pa su tako učenici saznali da se neke sprave na dječjem igralištu obnavljaju i bit će vraćene na svoja mjesta i da će biti postavljene četiri nove sprave. Kućica (nadstrešnica) na autobusnoj stanici bit će postavljena kada će Grad riješiti pitanje zemljišta u Naselju Martinići, a svi se trude da to bude na početku nove školske godine.

Nakon što je učenicima objasnio da je biti gradonačelnik posao koji se radi cijeli dan, da je odgovoran i jako složen, da puno toga ovisi o novcima koje grad ima na raspolaganju, da mora imati vremena svakoga saslušati kao što je i njih, da  gotovo i nema slobodnog vremena, učenici više nisu bili tako sigurni i razmislit će o tome hoće li se jednog dana kandidirati za gradonačelnika!

Iz škole zahvaljuju gradonačelniku na zanimljivom i veselom druženju, uz želju da ga ponovo ugoste.