Stručni skup učitelja: "HNOS i dječji časopisi"
Dvjestotinjak učitelja, stručnih suradnika i ravnatelja osnovnih škola Krapinsko-zagorske županije u utorak se okupilo
Dvjestotinjak učitelja, stručnih suradnika i ravnatelja osnovnih škola Krapinsko-zagorske županije u utorak se okupilo u zabočkoj Osnovnoj školi Ksavera Šandora Gjalskog na stručnom skupu «HNOS i dječji časopisi», što ga je organizirala «Školska knjiga».
Sudionike je pozdravio Ivan Vavra, član Uprave «Školske knjige», nakon čega su glavna urednica «Modre laste» Željka Horvat Vukelja i glavna urednica Smiba Snježana Marić govorile o temi «Hrvatski nacionalni obrazovni standard i dječji časopisi u odgojno-obrazovnom procesu».
Pokazale su uz LCD projekciju na nizu primjera kako časopis može biti dinamičan, aktualan i interaktivan te kako može ponuditi obilje materijala za korelacije među predmetima. Osobito je naglašena uloga «Modre laste» i «Smiba» u poticanju i afirmiranju dječje kreativnosti, o čemu svjedoče stranice rezervirane za dječje literarne, novinarske i likovne radove te brojni stvaralački nagradni natječaji.
U nastavku stručnoga skupa urednik Borna Lulić održao je predavanje o strategijama uspješnog rada u razredu, pripremljeno prema najnovijim izdanjima «Školske knjige» - prijevodima uspješnica «Pismo učitelju» i «Tajne uspješnog rada u razredu» britanske učiteljice i spisateljice Sue Cowley čija je konstatacija:»
Jedna od najvažnijih osobina dobrog učitelja jest sposobnost upravljanja ponašanjem učenika. Tek kada su učenici koncentrirani , disciplinirani i kada se lijepo ponašaju , možemo u njima potaknuti želju za učenjem».
Sudionike je pozdravio Ivan Vavra, član Uprave «Školske knjige», nakon čega su glavna urednica «Modre laste» Željka Horvat Vukelja i glavna urednica Smiba Snježana Marić govorile o temi «Hrvatski nacionalni obrazovni standard i dječji časopisi u odgojno-obrazovnom procesu».
Pokazale su uz LCD projekciju na nizu primjera kako časopis može biti dinamičan, aktualan i interaktivan te kako može ponuditi obilje materijala za korelacije među predmetima. Osobito je naglašena uloga «Modre laste» i «Smiba» u poticanju i afirmiranju dječje kreativnosti, o čemu svjedoče stranice rezervirane za dječje literarne, novinarske i likovne radove te brojni stvaralački nagradni natječaji.
U nastavku stručnoga skupa urednik Borna Lulić održao je predavanje o strategijama uspješnog rada u razredu, pripremljeno prema najnovijim izdanjima «Školske knjige» - prijevodima uspješnica «Pismo učitelju» i «Tajne uspješnog rada u razredu» britanske učiteljice i spisateljice Sue Cowley čija je konstatacija:»
Jedna od najvažnijih osobina dobrog učitelja jest sposobnost upravljanja ponašanjem učenika. Tek kada su učenici koncentrirani , disciplinirani i kada se lijepo ponašaju , možemo u njima potaknuti želju za učenjem».
Prethodni članak
Sljedeći članak
Zagorski vatrogasci tuguju: Preminula časnica Martina
STRAŠNA NESREĆA U ZAGORJU: Dijete izašlo iz autobusa, a onda ga je udario automobil
Preminuo jedan od najuglednijih hrvatskih znanstvenika
Ružić otkrio što umirovljenici moraju raditi da dobiju za isplatu dodatka za mirovine u prosincu
Na autocesti Zagreb - Macelj kolona je 4 kilometara, problemi i na Staroj zagorskoj
Umirovljenik iz Zagorja kažnjen s 300 eura: 'Nisam znal da se to ne smije'
KZŽ opet među najboljima u Hrvatskoj: 'Imat ćemo ljude, znanje i projekte, ali bez novca ih nećemo moći provesti'
Nova naknada od dva eura stiže 1. studenoga: Provjerite odnosi li se na vas
Ovaj znak od 1. studenoga ima blagoslov s neba: Sve što dotakne pretvara se u zlato
Zagorca kontaktirao neznanac putem SMS-a. Ubrzo je uslijedio neočekivan rasplet
Songkillersi slave 30. rođendan u Lisinskom, nabavite ulaznice na vrijeme!
7 razloga zašto je upravo jesen pravo vrijeme za ugradnju rekuperacije
U Zaboku zajedničkim angažmanom suvlasnika i Gospodarenja stanovima d.o.o. uspješno završen najveći projekt energetske obnove društva - Matije Gupca 74 a,b,c
Einhell inovativna rješenja: Otkrijte svijet alata za svaki izazov!
Tražiš posao u proizvodnji, ali i priliku za razvoj karijere?
