PRVA ZLATARSKA PARLAONICA: Osnovnoškolci raspravljali na temu društvenih mreža
Nakon završne riječi stručni žiri je odlučio da je za nijansu bila bolja negacijska ekipa
U sklopu Zlatarskog ljeta u dvorištu škole održana je 1. zlatarska parlaonica. Sudjelovala su djeca različitih uzrasta, sa ciljem da se povežu i steknu iskustvo argumentiranja i zagovaranja svojih stavova. Tema parlaonice su bile društvene mreže.
Dvije ekipe afirmacijska i negacijska raspravljali su imaju li društvene mreže prednosti ili nedostatke, s koliko bi ih godina trebali koristiti u kojim situacijama i prikazuje li se na njima stvaran život. Voditeljica ove aktivnosti je bila članica DND - a i učiteljica razredne nastave Valentina Labaš. Nakon završne riječi stručni žiri je odlučio da je za nijansu bila bolja negacijska ekipa. Predsjednica društva Anita Habazin zahvalila je voditeljici Valentini na odličnoj ideji da se u Zlataru održi parlaonica i na kraju svim sudionici podijelila zahvalnice za sudjelovanje.
Prethodni članak
Sljedeći članak
[PROGNOZA VREMENA] Vruće, ali evo kada su mogući pljuskovi
Aktiviran SRUUK! Građanima na mobitel stigle SMS poruke upozorenja
Liječnici upozorili: Ako osjetite i jedan od ovih 10 simptoma, hitno se javite doktoru
Upravo upaljeni generatori: Prijeti nam noćna tuča
HDZ se oglasio o ilegalnom otpadu u Zagorju: 'Za eko-bombu dozvole je izdala KZŽ'
Stigao nalog za rušenje kuće koju je Amerikanac kupio za 5000 eura u Zagorju i uredio je
[FOTO] Duž pruge planulo nekoliko požara; Uzrok je iskrenje vlaka?
Oteo oružje zaštitaru pa pobjegao: Policija ga pronašla mrtvog u vozilu
Mnogima omiljeni proizvod povlači se iz trgovina: Pronađena opasna bakterija
Stradala životinja na cesti: kako pravilno postupiti
Važnost divljih oprašivača
Zaboravite na tipske stanove: Arhitekt Saša Vlajo otkrio nam je kako izgleda dom u kojem je svaki kvadrat krojen po mjeri stvarnog života
Svjetski dan rendžera – 31. srpnja
Imate modernu kuću, savršenu izolaciju i snažnu klimu, ali pojavljuju se vlaga i plijesan, a vi se osjećate umorno?
