Pogledajte koje su zagorske škole proglašene novim talent točkama
Radi se o programu pružanja potpore školama i nastavnicima u radu s darovitom djecom
Jučer je u Varaždinu u organizaciji Europskog Talent Centra Hrvatska – Centri izvrsnosti Varaždinske županije, održan 3. Susret registriranih europskih talent točaka, na kojem je osim stručnih predavanja, održana i svečanost dodjele diplome specijalistima prve generacije RITHA specijalizacije.
Cilj ovog Susreta je sustavna promocija rada s talentiranom djecom, uz naglašavanje važnosti pravovremenog prepoznavanja njihovog talenta, kao i odavanje priznanja za njihovu marljivost, upornost i trud. Organizator Susreta, Centri izvrsnosti Varaždinske županije jedini su europski centar za darovite u Hrvatskoj te jedan od 25 takvih centara u svijetu. Europska mreža za podršku darovitima okuplja 25 centara za darovite te približno 400 točaka darovitosti iz 44 zemlje svijeta.
U sklopu Susreta održano je i proglašenje novih talent točaka, među kojima su i 3 škole s područja Krapinsko - zagorske županije - OŠ Bedekovčina, OŠ Janka Leskovara Pregrada i SŠ Krapina.
Događanju je nazočila i zamjenica župana Jasna Petek, koja je istaknula da je iz svake od ove tri škole Županija uputila po jednog učitelja učitelja/stručnog suradnika na edukaciju za program Radbound International Training on High Ability (RIHTA) – poslijediplomski, istraživački, kombinirani program obuke o obrazovanju darovitih.
-RIHTA je međunarodni program koji se odvija u suradnji Sveučilišta Radboud i Europskog Talent Centra Hrvatska – Centri izvrsnosti Varaždinske županije koji se sastoji od tri bloka edukacije, a po završetku kojeg polaznici stječu RITHA certifikat (međunarodnu kvalifikaciju – ECHA (European Council on High Ability) za provođenje programa za darovite učenike. Obzirom na nedostatak sustavne potpore darovitima na državnoj razini i nedostatak stručnih suradnika u školama (pogotovo psihologa), Krapinsko-zagorska županija i Radna skupina „Futura“ pokušavaju pružati podršku svim školama koje prepoznaju potrebu skrbi darovitim učenicima kao skupini učenika s posebnim potrebama a podizanje kvalitete rada s darovitim podiže i cjelokupnu kvalitetu rada u školi. Cilj financiranja RIHTA edukacije je nastavak pružanja potpore školama i nastavnicima u radu s darovitom djecom, što osobito podrazumijeva podizanje stručnih kompetencija nastavnika, provođenje projekata namijenjenih poticanju rada s darovitom djecom te stvaranje platforme za osnivanje Centra izvrsnosti Krapinsko-zagorske županije kao mjesta identifikacije, podrške nastavnicima te mjesta kontinuiranog rada s darovitom djecom i mladima koji će biti glavni nositelj skrbi za darovite i kontinuirano pružati stručno - edukativnu podršku odgojno - obrazovnim djelatnicima, usluge identifikacije, savjetodavnu podršku učiteljima, psihološku potporu roditeljima i učenicima s naglaskom na cjeloviti psihološki razvoj darovitog pojedinca, te organizirati specifične aktivnosti učenike - rekla je zamjenica Petek.
Prethodni članak
Sljedeći članak
Pohanje bez jaja i brašna: smjesa od 2 sastojka zbog koje meso ostaje sočno, a korica savršeno hrskava
Stiže novo zahlađenje: Snijeg moguć i u nizinama, temperature ispod nule
Odličan trik: Dodajte kap ove tekućine u teglu i cvijeće će bujati kao ludo
Preminula je jedna od najvećih zagorskih glazbenih legendi - omiljeni Radek
Novac im pada s neba: U travnju će se ova dva znaka obogatiti, dok će ostali samo zavidjeti!
Stručnjakinja tvrdi: Ove će namirnice prve poskupjeti zbog goriva
Dvije pobjede Bedekovčine
Toplice odigrale zaostalu utakmicu, Bedex redovno kolo
Zabok poražen od Dubrovnika
Općinsko vijeće Konjščine: Usvojena je odluka o nagrađivanju za učenike osnovnih i srednjih škola, a predstavljeni su i brojni projekti koji su u tijeku
Invisalign i bol: boli li terapija i kako ublažiti pritisak u prvim danima?
Međunarodni dan šuma - 21. ožujka
Proljeće dolazi – otvoreni prozori ili pametna ventilacija s rekuperacijom?
Stručnjakinja otkriva: Klasičan vrt ili gredice?
Sudjelujte u akciji 'Jeste li ih vidjeli? - proljetnice' putem mobilne aplikacije
