Nakon što smo objavili tekst "Usred polugodišta troje učenika vraćeno u niže razrede"  bivša ravnateljica škole Osnovne škole Veliko Trgovišće, Štefica Petek pobija tvrdnje sadašnje v.d. dužnosti ravnateljice škole Diane Duk Petek.

Pismo Štefice Petek prenosimu u cijelosti.

Učiteljica sam s 37 godina radnog iskustva u prosvjeti. Posljednjih 9 godina obnašala sam dužnost ravnatelja OŠ Veliko Trgovišće. U tom razdoblju škola nije imala nikakvih problema. Dapače, unatoč malim sredstvima uloženo je puno toga u školu, nastavna pomagala te napredak i modernizaciju.

Nedopustivo mi je da se, kada sam se odlučila na povratak nastavničkom pozivu, pokušava pokazati da je moj rad nezakonit. Gospođa Diana Duk Petek insinuira kako sam se u slučaju troje učenika samovoljno, na svoju ruku i neadekvatno ponijela i time prekršila zakon. U svojih 37 godina rada na 4 škole dobro poznam rad i procese u školstvu. Od prvog radnog dana sudjelujem u radu Učiteljskog vijeća. Rad Učiteljskog vijeća na koji se žalila gospođa Duk Petek (a kojeg je i ona član) nije ni po čemu bio drugačiji ili manje zakonit od prijašnjih.

Naime, Učiteljsko vijeće se sastalo nakon provedenih popravnih ispita  kako bi se potvrdio uspjeh učenika nakon provedenih popravnih ispita. Troje učenika  su na popravnom ispitu pokazali slabije znanje (raspravljalo se još i o 4 učenika jer ih je 7 pristupilo popravnom ispitu). Kako se radi o učenicima koji imaju specifične medicinsko / sociološke probleme Učiteljsko vijeće je odlučilo raspraviti o njihovom budućem statusu.

Na osnovu iznesenih argumenata (temeljenih na nalazima timske obrade ovlaštenih izvanškolskih službi) Učiteljsko vijeće je glasovanjem, natpolovičnom većinom donijelo odluku o prelasku troje učenika u viši razred. Učiteljsko vijeće čine svi učitelji OŠ Veliko Trgovišće (uključujući učitelje područnih škola).

Nitko nije imao primjedbe na rad i zakonitost vijeća jer su takve rasprave i izglasavanja standardne (dapače i obvezne) u školskom sustavu. Tek 28. rujna 2012. godine se gospođa Duk Petek sjetila da je rad Učiteljskog vijeća bio nezakonit, te je uputila prijavu inspekciji. Školi nitko nije uputio primjedbu na rad (bilo od djelatnika, bilo od roditelja). Inspekcija tada donosi rješenje kojim se ukidaju zaključci Učiteljskog vijeća za troje učenika.

Vršiteljica dužnosti ravnatelja, Diana Duk-Petek

Na zaključke po pitanju ostalih 4 učenika nije bilo primjedbe od strane inspekcije. Kako inspekcija nije vršila uvid u svu dokumentaciju na osnovu koje je Učiteljsko vijeće donijelo odluku, istu sam dostavila u žalbi na rješenje inspekcije. Proces žalbe je u tijeku i iskreno se nadam da će Ministarstvo prihvatiti argumente Učiteljskog vijeća, ponajviše zbog djece koja  nemaju iste mogućnosti kao većina djece.

 Toplo se nadam da će se prihvatiti argumenti i zbog svih članova koji su sudjelovali u radu Učiteljskog vijeća kako im odluka o radu u vijeću čiji dio odluka je poništen na osnovu nedovoljno snažnih argumenata ne bi predstavljalo problem u napredovanju ili kandidaturi za otvoreno mjesto ravnatelja.

Gospođa Duk Petek tvrdi da sam samovoljno poništila jedinicu učenici kako bi ona moga pristupiti popravnom ispitu. Učenica je pristupila ispitu pred povjerenstvom. Na konzultacijama s članovima povjerenstva odlučeno je da se učenici dade pozitivna ocjena i na taj način omogući pristup popravnom ispitu. O konzultacijam i odluci postoji pismena zabilješka. Pozitivnu ocjenu nisam unjela ja već učiteljica.

Nadalje, gospođa Duk Petek tvrdi kako sam ja dala roditeljima popis knjiga što nije točno. Popis knjiga podijelile su razrednice. Također, popis kniga je objavljen na intenetskim stranicama škole,

Sljedeća neistina koju iznosi gospođa Duk Petek je da razrednice spomenute djece nisu dobile na potpis svjedodžbe dva mjeseca. Gospođi Duk Petek znana je procedura izdavanja svjedodžbi. Naime, nije ravnatelj taj koji daje svjedodžbe na potpis, već obrnuto.

Ravnatelj ne može otisnuti niti napisati svjedodžbu. Svjedodžbu izrađuje razrednik koji unosi podatke u e-maticu. Vjerodostojnost unešenog potvrđuje svojom tajnom, samo njemu poznatom, zaporkom. Ravnatelj ne posjeduje zaporku koja omogućuje unos ocjena u e-maticu. Razrednik tada vlastoručno unosi podatke u matičnu knjigu. Nakon toga razrednik otisne svjedodžbu, vlastoručno ju potpisuje i donosi ravnatelju koji svojim potpisom potvrđuje ispravnost unešenih podataka.

Obveza prosvjetnih djelatnika prvenstveno je brinuti se o dobrobiti djece, a ne samo puko prenošenje znanja djeci. Tvrdnje gospođe Duk Petek o brzom prilagođavanju na novonastalu situaciju djece u školi nakon vrlo traumatičnih događanja su diskutabilne.

Za razrješenje s dužnosti ravnatelja podnijela sam zahtjev školskom odboru 31. listopada 2012. S mjesta ravnatelja sam otišla zato jer sam prihvatila posao nastavnika matematike i fizike (na osnovu natječaja koji je raspisan jer je dotadašnja učiteljica pronašla drugo zaposlenje ). Neformalno sam najavila odlazak s ravnateljskog mjesta na početku školske godine.

Apeliram na novinare, roditelje i kandidate za ravnateljsko mjesto OŠ Veliko Trgovišće da ne koriste mene, moje ime i rad u kampanji za izbor ravnatelja. Posao nastavnika i ravnatelja sam obavljala časno, u skladu sa zakonom s puno rada i truda. Žalosno je da se 37 godina predanog rada pokušava ocrniti u svrhu sitnih interesa pojedinaca.

Ovim putem zahvaljujem svima koji su me podržali u ovim trenucima nesmiljenog napada na mene i moj rad.

Sa štovanjem, Štefica Petek

Vezana vijest: Usred polugodišta troje učenika vraćeno u niže razrede